Knjižnica Miklova hiša Ribnica

C sklop: uglasbitev poezije

Ko smo zaključili literarni razpis, so se mentorji glasbene šole z učenci odločili o tem, katere pesmi izmed izbranih bodo uglasbili. V ta namen so imeli več delavnic v februarju, v skupnem trajanju 45 ur in so pripravili tri uglasbitve pesmi na temo Kdo sem? (avtorji besedil: Žiga Novosel, Ema Mrhar, Nina Abrahamsberg), ki so jih predstavili na vseh javnih prireditvah v vseh treh občinah.  Na glasbenih delavnicah je sodelovalo 10 učencev Glasbene šole Ribnica ter tri mentorice.

Na vseh prireditvah so bili izjemno dobro sprejeti, obiskovalcem je bilo všeč, da se je najprej predstavil(a) avtor(ica) besedila, nato pa so jo učenci odigrali in odpeli. Uglasbitve so bile izjemno kvalitetne, raznolike in zelo dobro izvedene.

1. Glasbena delavnica - večdnevna aktivnost

Komisija za izbor najboljših del literarnega natečaja, je najboljše pesmi poslala glasbeni šoli, ki je organizirala delavnico v februarju z naslednjimi sodelujočimi učenci Glasbene šole Ribnica:

Maša  Gorše                     violina 5. r          

Luka Đekić                     violina 4. r

Eva Starc                         violina 6. r

Maša Klun                      violina 7. r

Anamarija Pelc             violina 8. r

Nada Nadler                 flavta  5. r            

Maruša Košir                 flavta  4. r                                         

Nika Mihelič                   violnčelo 3. r

Maja Gorše                     violončelo 5. r

Ema Mrhar                      violončelo 6. r

URNIK DELA:

Petek               1. februar  od 16h do 20.30h

Sobota             2. februar od 8h do 15.00h

Ponedeljek     4. februar od 14h do 19h

Torek               5. februar od 17.30h do 20.00h

Sreda               6. februar  od  15h do 19h

Četrtek            7. februar od 15h  do 19.30h

Program točk, ki so nastale na glasbeni delavnici v Ribnici:

1. Codex 'Kajoni'    Apor Istuan tancza

              Maša  Gorše                  violina 5. r           

            Nika Mihelič                    violončelo 3. r

1. MARCHE  Allegro moderato

              Maša Gorše                   violina 5. r                         

              Nika Mihelič                  violončelo 3. r

1. Ludvig van Beethoven   Ecossaise

           Luka Đekić                     violina 4. r

           Maja Gorše                    violončelo 5. r

1. Pesem  JAZ SEM SREDIŠČE VESOLJA je napisala Ema Mrhar , ki ji bo na violončelu dodala  glasbeno spremljavo, pesem bo prebrala njena sošolka Ana Virant

1. Johannes Lubliniensis   Hayducky                                    

          Maša Gorše                   violina 5. r

          Ema Mrhar                    violončelo 6. r

1. Ludvig van Beethoven      Walzer
2. Ludvig van Beethoven      Ecossaise
3. Georg Friedich Handel      Air

          Eva Starc                         violina 6. r

          Maja Gorše                    violončelo 5. r

1. S. Joplin       The entertainer                     10.

Nada Nadler                 flavta  5. r              Anamarija Pelc        1. violina

Maruša Košir                 flavta  4. r              Maša Klun               2. violina             

Maja Gorše                    violončelo 5. r       Ema Mrhar               violončelo

1. Georg Friedich Handel   Air

           Maša Klun                      violina 7. r

           Ema Mrhar                    violončelo 6. r

1. J. Brahms  Madžarsi ples št. 5

          Anamarija Pelc             violina 8. r

           Ema Mrhar                    violončelo 6.r

1. Chery Pink and Apples Blossom White

              Anamarija Pelc             1. violina

              Maša Klun                      2. violina

            Maša Gorše                   3. violina

            Ema Mrhar                    violončelo

Mentorica: Tanja Babnik v sodelovanju z Ksenijo Abramovič Grom in Metko Jevšnikar

V prilogi C1 so mnenja udeležencev delavnice.

C sklop uglasbitev poezije je bilo uspešno, ker: 

1. Uglasbitev pesmi je mlade umetnike (glasbenike in literate) vseh treh občin povezala.
2. Pesniško predstavitev so mladi glasbeniki izrazili na inovativen in svojevrsten način ter tako prispevali k izboljšanju poznavanja ustvarjalnosti mladih v vseh treh občinah.